庆岭镇九年制学校  周云龙

教材解读是在吃透课标精神的基础上对教材的一种深入的分析与把握，是落实课改理念达成三维目标的基础，是教师灵活驾驭教材构建有效课堂的前提。扎实教材解读活动也是把学校各科教研活动推向深入的有效载体，更是促进教师专业发展内涵提升的必经之路。为此，在教育局进修学校的引领下，2011年4月8日，“庆岭、天岗、天北”三校协作体在庆岭九年制学校开展了小学教师教材解读竞赛活动。

本次活动是蛟河市第二届小学教师教材解读大赛系列活动的第二阶段——区域选拔。我们三所学校都十分重视此项工作，都通过了校内评比，择优等选拔环节，按照一定比例评出优胜者参加了本次教研活动。可以说参赛的教师们都是我们三校教材解读的能手，都是教育教学实践的中坚力量。他们精彩的解读、超强的教材理解能力，凸显着他们的教育智慧和教育理念，洋溢着超凡的个性风采，得到了与会领导的一致好评。同时从他们的解读中，我们也看到了三天片的明天与未来。

比赛是教材解读的加油站，是相互学习共同提高的有效载体。但比赛的结束，并不意味着从此就“偃旗息鼓”，这不过是拉开了教材解读自我提升的序幕。相信通过本次大赛评出的20名教师，在蛟河市级的比赛中定会取得优异的成绩，也坚信在他们的带动下教材解读的提升之路会更加异彩纷呈。